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在全国第23个大学生心理健康节来临之际，我院心理健康教育与咨询中心面向全院学生开展了系列网络团体辅导。网络团体辅导与现场团辅在活动设计和实施过程中有很大的不同，网络团体辅导对网络设备、上网环境、个人隐私和保密等伦理规则有更加细致的要求。为了解决网络团体辅导过程中出现的问题，进一步提升网络团辅的实效性，5月13日，心理咨询中心举办了网络团辅总结交流会。会议由心理咨询中心教师姚莉主持，咨询中心教师张娜和来自太原师范学院的八名心理学专业实习生参加了交流会。  

首先，三位实习生分享了本周团辅活动开展过中的收获，并提出了遇到的困难和问题。

接着，姚莉老师对本周的网络团辅活动提出问题和建议。一是网络团体最大的特点是容易散，因此要求网络团体带领者的主动性、控场能力和稳定感都要强一点；二是网络团体中的活动如果没有身体的参与，只是脑袋的参与，团辅的效果不会很好，因此团辅活动设计要有身体的参与，这样能更好调动学生的参与感；三是结构团体的带领者要对活动时间有精确的把握，活动结构设计要合理，每个活动的目的明确，带领者要提前把活动的每个环节吃透，避免活动中出现把握不准、指向不明和意义重叠等问题。

    本次会议让八位实习生对网络团辅有了更清晰的认识，为后续团辅活动的顺利进行提供了明确的思路。